智慧旅游实验室简介
商学院旅游管理系、商学院实训中心会同北京数码科技有限公司于2022年7月8日,成功安装智慧旅游实验室软件系统,建成商学院第一个智慧旅游实验室。该实验室主要依托旅游电子商务实训系统,结合现代教育技术,可组织开展旅游电子商务教学实训,开展线上模拟教学,使学生从全面掌握旅游电子商务业务流程、实际操作及通用旅游电子商务达到创新创业能力(以下简称为“双创”)实践的目的。实验室按照国内领先水平的要求和国内旅游电...
金融工程实验室
金融工程实验室简介烟台南山学院依托南山控股公司,在现代通信技术和网络技术的支持,立足金融工程专业的实践应用,以及金融业务的不断创新,金融工程专业的技术含量也越来越高。这就决定了金融工程专业的学生不仅需要扎实的理论基础,更应具有对金融业务的实际操作能力,从而对高等金融教育培养综合素质的金融人才提出了更高的要求。金融工程实验室依据教育体系使用习惯和烟台南山学院应用性本科培养的特色需求,采取场地+硬件...
3D模拟导游实训室
3D模拟导游实训室是以中视典公司的VR-platform虚拟现实平台软件为基础,从我校旅游服务与管理专业的教学实际应用为出发点而兴建的学生导游实训平台。能够使学生结合经典数据库中的景点进行搭配,利用计算机和投影屏幕形成交互仿真的训练环境。主要设备有中控台,立体环幕,三星电脑,专业会议音箱,投影仪,图形工作站,数字图像融合机,视频矩阵切换机,专业功放等设施设备,主要用于模拟导游技能训练,进行模拟导游讲解...
财会金融实验室
财会金融实验室始建于2015年,现有实验设备49台件,价值60万元,实验室占地面积为60平方米。实验室主要承担财会金融系及相关专业的实践教学任务,面向会计、财务管理、金融管理、金融工程等专业的多门实践实验课程,经过模拟实训,使学生能从总体上了解模拟企业的性质,规模和机构设置;明确财会部门的工作范围和具体职责;熟悉企业和外部企事业单位的联系;掌握企业内各项管理制度、工作程序和主要业务活动的核算步骤和办法...
企业沙盘模拟实训室
企业沙盘模拟实训室建于2012年,主要承担企业模拟经营实训课程,该实训课程涉及企业战略、产品研发、生产管理、市场营销、财务管理等多方面的管理知识与技能。本课程体系是将企业置身于国际化、信息化、瞬息万变的复杂环境中,通过模拟企业的整体运营过程,让学生分析企业内外部环境,制定战略方案、市场及产品决策、生产决策、营销决策、财务决策,体验企业的经营决策过程,从而掌握制定决策的方法,远离决策陷阱和误区,达到...
跨专业平台综合实验室
跨专业平台综合实验室于2015年建成,是以工商管理专业为主的跨专业仿真实验,是基于企业价值链的仿真实训项目,整合了企业管理、市场营销、会计、物流管理、人力资源管理等多方面的知识,是跨专业综合性、高度仿真性、动态对抗性、创新性综合实习平台,主要承担跨专业综合实训课程。该仿真实验模拟的岗位包括生产制造型企业、商贸公司等核心企业及工商局、税务局、商业银行、会计事务所、第三方物流企业、招投标中心、服务型公...
工程制图实验室
工程制图是一门专业基础学科,以画法几何的投影理论为基础,以直尺、圆规、图板为工具,旨在培养学生以创造性思为维基础的空间想象力及构思能力以及学生仪器绘图、徒手绘图及计算机绘图的能力。一、 工程制图实验室概况工程制图实验室是工程管理专业的重点实验室。主要承担我系工程管理系和工程造价专业工程制图实验实训教学工作。二、 实验仪器设备多功能绘图仪器、绘图桌、绘图板、教师演示台、计算机等相关工程制图设备。...
工程造价实验室
工程造价实验室建筑面积91平方米,设置微机56台,工程造价软件一套,总投资70.5万元(不包括房屋)。本实验室采用的建筑工程造价软件是目前常用的广联达工程造价软件。此软件主要包括三部分:图形算量软件、钢筋抽样软件和工程计价软件。工程造价实验的主要目的就是通过学生的实际操作,能运用微机、软件等高科技手段和知识,进行建筑工程的计量与计价(包括计算工程量、钢筋数量、工程造价等),从而代替手工计算,直接、快...
工程测量实验室
工程测量实验室成立于2011年,主要的仪器设备有光学水准仪10台,自动安平水准仪40台,光学经纬仪5台,电子经纬仪40台,全站仪1台,水准尺若干,三脚架若干。工程测量实验室主要承担工程管理和工程造价专业的《工程测量》课程的实验教学任务和实训任务。工程测量实验室可开出的实验项目有水准仪的认识与使用、普通水准测量、经纬仪的认识与使用、水平角度测量、竖直角度测量、钢尺量距、高程放线、角度放样等,还可以进行控制测...
管理科学与工程系实验室
1.信息系统实验室信息系统实验室提供信息系统分析和设计可视化图形建模环境,基于web开发的各种工具,可以进行面向对象的信息系统分析与设计、各种应用系统的开发;提供通用管理软件的操作环境,国内通用管理软件的操作环境,培养学生实际操作信息系统的能力,通过操作信息系统软件,使学生熟悉企业的业务流程,掌握企业所有业务数据处理及其载体——各种单据的处理,生成各种管理报表;提供模拟教学环境,利用多媒体、幻灯片、...
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